1.პროექტის სახელწოდება-სივრცული გეომეტრიული ფიგურები
   2.პროექტის მთავარი იდეა(თემა)1-2 წინადადებით-ფიგურების გაცნობა
  3.პროექტის აქტუალობა-გაარჩიონ ბავშვებმა ფიგურები ერთმანეთისაგან
  4.პროექტის მიზნები-ამოიცნონ მოსწავლეებმა სივრცული ფიგურა და გამოსახონ სხვადასხვა ხერხით
   5.მონაწილეთა ასაკი-12-13 წელი
   6.ვადები/ხანგრძლივობა-პირველი სემესტრი
   7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას-მოსწავლე ასახელებს ფიგურის ტიპს,მის გეომეტრიულ ატრიბუტებს,ამზადებს ფიგურის შლილს
   8.პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები-დაფა,ცარცი,ფორმატი,მარკერი,საპროეკციო დაფა
   9.პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები)-მათემატიკის მასწავლებელი გამოიკითხავს სიბრტყული ფიგურების ცოდნას,შემდეგ დახაზავს კვადრატს,პარალელეპიპედს და სხვა მართ პრიზმებს და აჩვენებს ბავშვებს რა სიბრტკული ფიგურისგან შედგება ესა თუ ის პრიზმა.ბავშვები სხვადასხვა არქიტექტურულ ძეგლზე აღმოაჩენენ სივრცულ ფიგურებს
   10.საგნებთან /საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი-ისტორია
   11.პროექტის ხელმძგვანელი(მასწავლებელი)-დალი ნასარიძე
   12.ხელმძგვანელის ელ.ფოსტა-dalinasaridze@gmai.com
   13.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი-dalinasaridzeblogspot.com